Игра «Возвращение в школу» с эмоциональной таблицей

Инструкция

daily emotion chart game m1

.xcs

Сценарий применения

Лазер (60min)

Машина и модуль

xTool M1

10W

Используемый материал

Фанера из тополя 3 мм

Дерево

342

6534

Информация

      Мой сын любит играть в игры, и с учёбой школы и учиться описывать свои эмоции, я решила, что связав одну из его любимых игр и научившись описывать свои чувства в течение дня, когда он возвращается домой, он хорошо понимает, как справляться с этими сильными чувствами... Вот мы и здесь!

В финальном файле есть несколько изменений после пробежки, которая показана на фото (я убрал поворотную лапку и сделал прикреплённые ножки немного шире). Я включил оба варианта. Это позволяет использовать его в нескольких конфигурациях. Можно использовать штифты, чтобы подвесить её на заднюю часть и поднять под углом, можно использовать с оригинальными боками/короткими ножками и поворотным ножком (маленькая и порожка можно использовать для создания поворота для низа), или использовать бока с длинными ножками, чтобы стоять самостоятельно). Так можно кастомизировать фигуры и просто играть в обычную схему «соединяй больше трёх фишек подряд» ;)

На фотографиях он незавершён, потому что проект был собран ночью, и я хочу, чтобы мой сын мог его нарисовать! Я загружу нарисованную картину, когда её раскрасим.

Инструкция

Шаг1: Создайте круговую сетку для вырезов

Игра «Возвращение в школу» с эмоциональной таблицей instruction: step 1 - Создайте круговую сетку для вырезов

Предпросмотр

Первое, что мне нужно было сделать — создать круговую сетку для вырезов игрового поля. Для этого я использовал сеточный массив (grid array). Я выставил эти круги в режим Cut

Шаг2

Игра «Возвращение в школу» с эмоциональной таблицей instruction: step 2 -

Предпросмотр

Затем я разделил каждый столбец с кругами вертикальными прямоугольниками. Они будут служить каналами для сепараторов. Они всего меньше 2 мм, поэтому мы берём материал 3 мм и сужаем края наждачной бумагой или канцелярическим ножом (будьте осторожны!), когда наступит этот этап. Мы хотим провести каждую из них дважды, чтобы создать небольшую глубину в материале, чтобы разделители канала могли погрузиться во время приклеивания, иначе они будут плавать и их будет трудно удерживать во время сушки. Это возможно, но сложно!

Шаг3

Игра «Возвращение в школу» с эмоциональной таблицей instruction: step 3 -

Предпросмотр

Затем я создал контур формы доски. Это позволяет создавать суставы пальцев. Я добавил петлю в верхних углах, чтобы сделать заднюю часть для прокладывания штифтов и держать доску под углом для установки на столе или подвешивания на верёвке рядом с дверью, когда сын придёт из школы.

Шаг4

Игра «Возвращение в школу» с эмоциональной таблицей instruction: step 4 -

Предпросмотр

Я создал заднюю часть. Сначала я сделал небольшую мишень для отверстий, так как планировал просверлить и использовать шурупы для крепления изделия на задней стороне, но потом подумал, что будет лучше использовать штифты для настольной установки.

Шаг5: Варианты для ног/стойки

Игра «Возвращение в школу» с эмоциональной таблицей instruction: step 5 - Варианты для ног/стойки

Предпросмотр

Я начал с одного стиля подставки после того, как увидел её в 3D-версии, с которой кто-то играл, а потом выбрал упрощённую модель, чтобы стоять самостоятельно. Я указал оба варианта в файле, чтобы пользователь мог выбрать.

Шаг6

Игра «Возвращение в школу» с эмоциональной таблицей instruction: step 6 -

Предпросмотр

Кастомные жетоны или чипы на выбор, которые отражают базовые эмоции, которые может испытывать пятилетний ребёнок в определённый день. Я старался делать всё довольно просто, и пытался исказить это в положительную сторону. У детей сильные эмоции. Мы хотим поддерживать хороших, где можем! Некоторые из эмоций, которые я включил: круто, любимо, смешно, счастливо, ОЧЕНЬ смешно, сонно, грустно, нездорово/больно, нервозно, и одно «Я не знаю!?»

Комментарии